Projenin Adı: Eğiticilerin Profesyonel Becerilerinin Geliştirilmesi

Koordinatör: Asociacion Centro Andaluz de Programas Europeos – ACOEP – Endülüs / İSPANYA
Ortaklar: -    Kahramanmaraş Teknoloji Vakfı – Kahramanmaraş / TÜRKİYE

1. Epyov.Ergon K.E.K. – Vocatıonal Traınıng Center – KEvtpo- Atina / YUNANISTAN

2. Associazione Culturale Strauss – Sicilya / İTALYA
3. Aeschylou Arcade – Nicosia / KIBRIS
4. Institute of Mobile Technologies for Education and Culture (IMOTEC) – Vilnius / LİTVANYA
5. GRETA Loire Morvan – Cedex / FRANSA

Proje Sessiz Ortakları: - Kahramanmaraş Valiliği, Kahramanmaraş Endüstri Meslek Lisesi
Proje Bütçesi : 18 000 Avro

Proje Sessiz Ortakları: - Kahramanmaraş Valiliği, Kahramanmaraş Endüstri Meslek Lisesi
Proje Bütçesi : 18 000 Avro

Projenin Özeti
            Leonardo Da Vinci Programının 3.2.1 no’lu maddesi mesleki eğitim öğretmenlerinin yeterlilikleri ve becerilerinin artırılmasını amaçlamaktadır. Bu, mesleki eğitim alanında çalışan öğretmenlerin sürekli profesyonel gelişimlerini, dil becerilerini ve bilgi iletişim teknolojilerini de kapsayan becerilerini geliştirmeyi hedefleyen projemizin çıkış noktasını oluşturmaktadır.

Her mesleki alanda belirli öğrenme yeterliliklerinin yanı sıra eğitici ve öğretmenlerin genel öğrenme yeterliliklerini (araçsal, kişisel ve sistematik) kazandırmanın gerekliliği herkes tarafından bilinmektedir.

Projenin yararlanıcı kitlesinin mesleki eğitim alanında yetiştirdikleri öğrencilerin işgücü piyasasında başarılı olmaları için yeterli becerileri onlara kazandırmaları gerekmektedir.

Proje yürütülmesi aşamasında çalışma yapılacak beceriler:

Genel Beceriler:

1. ilk defa karşılaşılacak bir durumda etkin hareket edebilme
2. meslekleri ile ilgili güncel bilgileri öğrenme ve ayak uydurma
3. Bilgi İletişim Teknolojileri
4. Sosyal Sorumluluk ve vatandaşlık
5. Planlama ve organizasyon
6. Soyutlama, analiz, sentez kapasitesi
7. Projeler ortaya koyma ve yönetme
8. Genel hedeflere ulaşma ve motivasyon sağlama

 Kişisel Beceriler

1. Karar verme
2. Sorun belirleme ve çözme
3. Kendini eleştirme
4. Takım çalışması
5. Toplum içerindeki çok kültürlülük ve farklılıkları kabul etme

Araçsal Beceriler:

1. Kendi ana dillerinde etkili okuma ve yazma
2. İkinci bir dil öğrenme
3. Temel Bilgisayar yönetimi

Öğrenme kapasitesini Geliştirme Becerisi:

Bilgiyi pratiğe dönüştürme
Araştırma Becerileri